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在全面推进“美丽中国”建设、深入贯彻“教育强国”战略的时代背景下,如何引导青少年从课堂走向田野,从书本走向自然,在真实的社会情境中培育科学素养、社会责任与全球胜任力,已成为当前基础教育改革的核心命题。
近期,由中国大学生知行促进计划与有爱有未来联合发起的 “知行少年公益实践支持计划”正式启动,依托知行计划覆盖全国1400所高校的知识平台和资源平台,构建面向青少年的公益实践与社会行动体系,鼓励城市青少年积极参与志愿服务、社会实践与公共议题探索,通过真实行动理解社会、提升责任意识。项目还将通过颁发《少年志愿者星级证书》等方式记录学生的实践成长轨迹,为青少年志愿服务与综合素质评价提供支持,帮助学生在公益行动中培养公民意识、创新思维与全球视野。
在“知行少年”框架下,有爱有未来联合华夏基金,推出国内首个聚焦支持中学生社团活动的公益项目——“华夏成长|有爱有未来中学生社团支持计划”,目前已与北京、上海等地的10余所优质中学完成合作签约,逐步构建起面向中学生的社团活动支持网络,助力中学生在实践中提升关键能力、综合素质与面向未来的全球胜任力。
聚焦真实场景,支持多元社团活动
“华夏成长|有爱有未来中学生社团支持计划”(简称“社团支持项目”)主要围绕学校已有或计划开展的社团活动和其它学生活动,为学生团队提供资金支持。项目鼓励学校和学生结合自身特色,创意开展形式多样、内容丰富的学生活动方案,并在真实场景中开展实践探索。例如支持中学生围绕 STEM、AI、机器人、航天等领域,开展科学与工程主题的实验探究与实践活动;通过传统文化、非遗体验、艺术创作或校园艺术节等形式,回应人文议题;围绕生物多样性保护、可持续发展等议题开展社区调研、环境观察与绿色行动等,帮助学生在真实情境中拓展认知、深化理解。在活动过程中,学生需要完成选题设计、活动组织、实地调研、成果展示等完整过程,在实践中锻炼团队协作、问题分析与项目执行能力。

北京中学-编程机器人社团同学正在进行机器人搭建
以能力为导向,推动素质发展与全球视野形成
在项目发起方看来,社团不仅是兴趣发展的空间,更是学生理解社会、参与公共议题的重要入口。通过参与社团实践活动,学生需要自己提出问题、设计方案并推动项目落地,在这一过程中逐渐学会观察社会、理解公共问题,并尝试提出解决思路。
项目也鼓励学校在社团活动中引入跨学科视角,例如在科技社团中讨论人工智能伦理问题,在自然生态活动中关注气候变化与生物多样性保护等议题,让学生在理解本土问题的同时,逐步建立对全球议题的基本认知,初步培养面向未来的全球胜任力。
走出课堂,在真实自然中实践学习
2026年2月,北京师范大学第二附属中学的学生社团在“社团支持项目”的支持下,前往 吉林省珲春市东北虎豹国家公园,开展了为期六天五晚的“探秘虎豹家园,记录自然足迹”主题冬令营。
在专业老师与自然保护工作者的带领下,学生们深入国家公园缓冲区,通过野外观察、红外相机数据学习、森林生态调研等方式,了解东北虎豹栖息地的生态环境与保护现状。活动期间,学生团队还围绕 “人与自然如何共生” 这一主题开展小组研究,通过记录森林植被、观察动物活动痕迹、访谈当地保护工作人员等方式,形成了多份自然观察报告和生态保护倡议。对于很多学生来说,这是第一次真正走进国家级自然保护区。通过亲身体验,他们不仅了解了中国在生物多样性保护方面的努力,也开始思考气候变化、生态保护等全球议题与个人行动之间的关系。这类将课堂知识与真实生态场景结合的实践活动,正是“社团支持项目”鼓励青少年参与社会与自然议题的重要方式。


北京师范大学第二附属中学在东北虎豹国家公园合影
构建系统化支持模式,推动学校社团活动可持续发展
北师大二附中的珲春科考,是“社团支持项目”赋能学校、激活学生潜能的生动缩影。随着项目的推进,多所合作学校的社团实践也在陆续展开。从自然生态科考到校园文化创新,从科技探索到艺术展演,一系列由学生主导的社团项目正在校园内外开展。
在北京师范大学附属实验中学,学校人文类社团持续推出校园文化项目,《紫藤树下》第四期校园刊物正式发布,并同步推出学生原创文创产品,让学生在内容创作、设计策划与文化传播中提升综合能力。
在人大附中海口实验学校,学校围绕科技教育主题开展“中国航空日”科普活动与校园展览,同时支持机器人社团、航天航空与创客工坊等社团开展实践活动,并计划在2026年科技周期间组织互动体验与成果展示,进一步激发学生对科技创新的兴趣。
这些由学生主导的社团实践活动,正在成为连接课堂学习与社会行动的重要桥梁,也为更多学校探索社团育人与实践教育提供了新的路径,逐步构建起一套清晰、系统的支持模式。

北京师范大学附属实验中学《紫藤树下》第四期校园刊物
社团支持项目已与10余所中学签约
自项目发布以来,已与北京、上海、深圳、海南等地多所中学完成签约合作,包括北京师范大学附属实验中学、北京四中、北京中学、北京师范大学第二附属中学、华东师范大学第二附属中学、海口人大附中实验学校等多所具有代表性的中学。项目正在不同区域、不同学校情境中不断探索多样化的社团活动支持路径。

北京中学签约仪式
2026-2027 年,“社团支持项目”将拓展到更多城市,包括南京、广州、青岛、深圳、成都、杭州、武汉、沈阳、西安、济南等地,面向更多中学开放支持机会,鼓励学校申报,并结合自身实际,设计具有特色的社团活动方案。同时,项目也将汇集全国中学优秀社团活动与项目案例,发布首个聚焦中学生社团创新与全球胜任力培养的《全国中学生社团创新优秀案例选编》,推动经验共享与模式推广,进一步放大中学生社团活动在能力培养与素质教育中的积极作用。
更多优质资源向中学生倾斜,培养学生全球胜任力
在支持中学生通过社团活动参与社会议题的基础上,如何进一步引入更高层级、更具国际视野的优质资源,成为推动青少年全球胜任力培养的关键。为此,“知行少年”积极对接联合国体系下的优质资源。

澳门科技大学等3校联合团队Unite.Act.Deliver.浙江省安吉县天荒坪镇余村村支教照片
“Movers4Climate绿色乡村青年行动”由联合国开发计划署与中国大学生知行促进计划于2024年共同发起,是联合国开发计划署亚太局旗舰项目YECAP在华的官方青年绿色乡村教育实践项目。项目已吸引国内外清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等618所高校937支大学生团队参与,足迹覆盖全国31个省份269个地区,惠及超10万名乡村青少年。
2026年,Movers4Climate开放10个中学名额,鼓励中学生与400+中国高校的大学生团队一起,加入联合国可持续发展行动,围绕气候变化、生物多样性等议题深入乡村开展教育实践。
2026年“华夏成长|有爱有未来中学生社团支持计划”学校申报已经开启,欢迎各城市学校申报
未来,有爱有未来将继续以 “知行少年公益实践支持计划”为基础,携手华夏基金及更多合作伙伴,通过社团活动、志愿行动、研学实践与主题训练营等多种形式,为青少年创造更多接触社会与自然的机会。通过一次次真实的行动体验,让学生在实践中理解社会、认识自然,也在参与公共议题的过程中逐渐形成责任意识与全球视野。
更多详情请联系组委会:
王老师
联系电话:010-82193920/18789060690
联系邮箱:wangjingmiao@youthimpact.cn
官网链接:http://www.sharethecare.cn/index.asp
关注“有爱有未来”微信公众号,了解更多项目详情
知行少年公益实践支持计划
知行少年公益实践支持计划由有中国大学生知行促进计划与爱有未来公益促进中心联合发起,依托知行计划覆盖全国1400所高校的知识平台和资源平台,将公益实践的理念与经验向青少年阶段延伸拓展,致力于建立科学系统的青少年公益实践体系,支持青少年成长发展。
项目通过颁发《少年志愿者星级证书》,记录学生成长足迹,帮助学生在公益行动中提升公民意识与社会担当,并为学生提供权威的志愿服务和综合素质评价支持,旨在培养具有社会责任感、创新思维及全球视野的新时代少年。
关于“华夏成长|有爱有未来中学生社团支持计划”
2025年,有爱有未来企业志愿行动携手华夏基金共同发起 “华夏成长|有爱有未来学生社团支持计划”(简称“社团支持项目”),面向全国优质中学,通过资金支持、资源赋能和案例推广等方式,鼓励学生以社团实践为平台,培养创新精神,锤炼跨学科能力,拓展全球视野,增强社会参与意识;通过这次公益行动,更好地支持合作学校和社团指导教师,参与推进教育创新与国际素养融合,打造具有国际竞争力和社会影响力的“全球胜任力”校园品牌。
关于有爱有未来
有爱有未来(Share the Care Volunteer Organization)创立于 2006 年,是国内领先的企业志愿服务项目平台和枢纽机构,服务于 FESCO 系统数万家中外企业和数百万白领员工。有爱有未来以教育、环境、健康、艺术作为志愿服务的主要工作方向,聚焦联合国可持续发展目标(SDGs)、企业社会责任(CSR)、ESG环境责任等相关议题,积极响应国家乡村教育振兴、“双碳 ”行动、健康中国等政策倡导,持续开展形式多样的志愿服务项目,公益资源网络覆盖全国。截至目前,有爱有未来已发动超过300家中外企业,在中国31个省市的 619所乡村学校开展超过900项/次公益项目和志愿服务活动,参与企业员工及高校大学生志愿者超过160万人次,超过136万名乡村师生受益。
华夏基金
华夏基金成立于1998年4月,是境内最早成立的公募基金管理人之一,资产管理经验、管理规模持续保持行业领先。成立以来,华夏基金积极响应资本市场的高质量发展的要求,以自身的高质量发展,不断提升支持国家战略、服务实体经济、服务居民财富管理需求的能力。截至2025年末,华夏基金服务超过2.55亿户个人投资者和超过36万户机构投资者;管理资产规模超3.2万亿元(含子公司),是境内最大的基金管理公司之一。多年来,华夏基金始终承担并践行着作为企业公民的社会责任,以“美好于心、未来于行”为核心理念,深入开展教育公益计划等活动,用实际行动回报社会。
关于《少年志愿者星级证书》
有爱有未来公益促进中心联合多家机构,于2026年发起《少年志愿者星级证书》项目,构建科学、系统的青少年公益实践评价体系,鼓励城市青少年积极参与各类志愿服务和实践,以“星级认证”的方式记录成长足迹,帮助学生在公益行动中提升公民意识与社会担当,并为学生提供权威的志愿服务和综合素质评价支持。有爱有未来为参加认证项目的青少年,提供星级认证证书和志愿服务时长证明。《少年志愿者星级证书》项目采用积分累积制,青少年参与认证项目即可获得相应积分。积分累计达到指定标准,即可申领对应星级的权威证书(1-5星级)。青少年通过参与少年志愿者星级认证项目,获取和累积积分。认证项目涵盖有爱有未来开展的公益项目,以及加入少年志愿者体系的其他公益项目,包括乡村教育方向(给乡村孩子的礼物、乡村学校志愿公益行、城市流动儿童STEM教育支持、在线捐步等项目)、环境保护方向(春季植树、树木抚育、ESG循环市集、徒步捡拾、“自然守护者”环境保护、“为爱而走”奥森5KM慈善健走等项目。
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